教育無法等待宣佈325,000美元撥款支持通過創新教育計劃幫助受衝突相關性暴力傷害的倖存者——尼日利亞

(SeaPRwire) –   新教育無法等待基金會宣佈325,000美元補助,透過創新的教育計畫支持尼日利亞衝突相關性暴力的倖存者及戰爭所生的兒童。

紐約,2023年12月6日 – 在尼日利亞東北部,伯科哈拉姆叛亂組織長達14年的暴力行為,給無數女孩和婦女的童年、安全和教育留下了痛苦和長久的影響,學校和家園經常成為攻擊和大規模綁架的目標。

為了支持這一地區衝突相關性暴力的倖存者及戰爭所生的兒童及其家人的學習和福祉,教育無法等待基金會今天宣佈提供3.25萬美元補助給全球倖存者基金會。這項為期12個月的加速計畫補助將幫助受伯科哈拉姆暴力影響的州的倖存者、其子女和家人,支持他們獲得全面、高質量的教育。

「性暴力經常在危機場景中用作戰爭和恐怖的武器。這是令人髮指、不可接受和嚴重違反法律的行為。每個男孩和女孩都應該免受性暴力侵害,有權安全地學習、成長並發揮最大潛力。教育無法等待基金會感到榮幸能與全球倖存者基金會合作,為伯科哈拉姆那令人髮指的性暴力的受害者提供安全、包容和性別敏感的高質量教育服務。我們的投資提供補償措施,讓他們可以癒合、學習、獲得技能,並有能力重新想像未來,遠離恐怖和污名化。教育無法等待基金會和GSF將與倖存者合作,確保他們有新的人生機會。」教育無法等待基金會執行長Yasmine Sherif說。

由諾貝爾和平獎得主德尼斯·穆克韋格博士和Nadia Murad創立的GSF,其使命是提高全球衝突相關性暴力受害者獲得補償的機會。

通過此合作,教育無法等待基金會將支持GSF實施其核心使命 – 與倖存者共同創作,由倖存者決定補償對他們意味著什麼,以及他們希望如何定義和實施補償措施。此計畫也旨在提高國內外對在尼日利亞提供教育作為補償形式對這些受影響人群影響的重要性和影響的認識。

「衝突相關性性暴力受害兒童代表了一個在很大程度上被忽視的社區,他們的具體權利和需求在全球補償計畫中被忽視。對這些兒童來說,嚴重的身體、心理和社會經濟後果,以及與家人和社區的緊張關係,對他們的人生產生深遠影響。他們常常輟學,面臨重返教育系統的障礙。此合作將幫助GSF為伯科哈拉姆兒童受害者項目。這些兒童需要終於回到學校,獲得必要的支持開始癒合。」全球倖存者基金會聯合創始人Nadia Murad說。

釋放或逃脫後,伯科哈拉姆的倖存者在社區中經歷再次傷害和污名化。他們常常被視為不潔淨的,或被標籤為「伯科哈拉姆妻子」,被假設擁護叛亂組織的思想。他們的子女也被排斥,不允許與其他兒童交往。他們生活的每個層面 – 社交、教育和經濟 – 都嚴重受到破壞。

在所有這些之中,教育代表著一項權利和形式的補償,可以使這些婦女和女孩重新融入社會,建立生活技能,改變未來。除了支持他們的學業,此新補助也將確保倖存者定期接受心理健康和社會心理支持個案工作人員的訪問,支持他們的心理 – 以及社交和學術 – 恢復。

此投資展示了教育無法等待基金會致力於在危機中接觸最邊緣化的人群的承諾,也符合基金會在緊急情況和長期危機中的性別轉型教育方法和本地化議程。GSF將直接在尼日利亞實施此計畫,與兩個當地組織 – 和 – 合作。

教育無法等待基金會的加速機制專注於支持教育緊急情況行業的全球公共財產和資源的創建。此次最新補助將教育無法等待基金會通過其加速機制的總投資帶到超過2600萬美元,是實現在未來三年動員15億美元,幫助2000萬危機兒童的重要組成部分。

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