重新想像教育:2023年依丹獎高峰會探討啟發性理念推動改變

(SeaPRwire) –   香港, 2023年12月5日 — Yidan Prize Foundation,是全球領先的教育獎項Yidan Prize背後的全球慈善基金會,於12月4日在香港舉辦了高度期待的Yidan Prize Summit,主題為「引發改變的想法:聚焦推動教育的解決方案」。

在快速變化的世界裡,培養所有學習者的創造力和批判思考能力已成為必要,讓他們成為全面發展的全球公民。為討論如何更好地滿足當今學習者的需求,2023年Yidan Prize Summit匯集了教育專家、政策制定者和慈善基金會,探討具有擴大教育可及性的研究創新想法和實踐經驗。

Yidan Prize創辦人陳一丹博士歡迎來自世界各地的貴賓,強調想法能引發改變。他表示:「與我們在這裡的這些遠見卓識的教育工作者堅信,想法具有改變性的力量。他們共同的願景讓人了解所有學生都可以並應該成功。他們挑戰我們重新構思良好的課堂和教學實踐應如何。他們引導我們得出結論,優質教育應該提供給每個人。他們的行動不斷重塑著教育,進一步鞏固著對這一信念的承諾。」

聯合國駐中國常駐代表辦事處主任Joe Colombano以主題演講開場,談到需要重投資和創新教育。他反思今天教育質量的概念,提出深思熟慮的問題,為當天討論奠定基礎。他強調教育必須與經濟需求保持同步,並強調教育的更廣泛目標超出就業—讓所有學習者實現自己的潛能。Colombano指出,優質教育不僅是可持續發展目標之一,也是實現17項可持續發展目標的催化劑。

在第一個小組討論環節,香港大學的教育專家與2023年Yidan教育研究獎得主Michelene (Micki) Chi教授一起討論。他們談到Micki開創性的認知參與理論——ICAP理論,為教師提供一個經驗證的框架,有助提高教學質量,從幼稚園到大學以至以後,改進教學方法。由Yidan Prize Foundation董事Christopher Thomas主持的小組討論,專家談到互動、建設性和主動學習活動如何培養學生自主性和促進合作。

在第二個小組討論環節,國際教育基金會組織執行主任Laura Savage與成功動員社會變革以確保更多學生受惠於教育的領導人交流。Yidan理事會光環成員Rukmini Banerji、Vicky Colbert和Wendy Kopp分享共同經歷,透過共同使命和集體(並根植於當地)領導,他們如何利用影響力推動系統性改變。他們談到基礎教育的重要性,與政府和民間社會的強大合作夥伴關係,以及如何讓每個人,無論是家長還是大學生,都成為改變的推動者。

下午,峰會探討如何通過創新高等教育模式消除教育的障礙和降低成本。2023年Yidan教育發展獎得主Shai Reshef與哥倫比亞大學教師學院前院長Arthur Levine討論,如何確保高等教育能夠跟上不斷變化的全球數字知識經濟。Shai談到重要的是擁抱開源在線技術的潛力,讓每一位合格學生都能獲得優質高等教育。

在當天最後一個環節,2020年Yidan教育發展獎得主Lucy Lake和Angeline Murimirwa與Idara-e-Taleem-o-Aagahi執行長Baela Raza Jamil以及前世界銀行全球教育總監Ruth Kagia討論教育的徹底包容。他們談到把最邊緣化和弱勢群體置於政策制定的核心,是推動教育變革的關鍵。專家指出,徹底包容是大膽而不妥協的:每一個學生都必須受教育和保護。政策制定者、教育研究人員和從業人員之間的交叉性和合作是進行此過程的不可或缺部分。

慶祝2023年Yidan獎得主

12月3日,Michelene Chi教授和Shai Reshef正式在2023年Yidan教育研究獎和2023年Yidan教育發展獎頒獎典禮上獲獎,以表彰他們在創造學習機會讓學習者實現潛能方面的卓越貢獻。他們加入了Yidan Prize Foundation的全球教育變革者社區和Yidan理事會光環成員。

提名2024年Yidan獎教育變革者

Yidan獎現已開放提名,截止日期為2024年3月31日。如欲了解更多有關提名機會的資訊,請瀏覽Yidan獎網站。

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