右派有機會重新思考美國教育政策

Cecily Myart-Cruz and UTLA protest against LAUSD

(SeaPRwire) –   一般觀察者可以原諒如果看起來左派和右派都在盡最大努力失去美國教育未來的辯論。

在左派,公共官員和自以為是的倡導者幾乎互相推搡著工作來補貼和擴大腐敗的官僚系統、空洞的城市學校系統和校園瘋狂。他們默默地觀看關閉學校,堅持「真實歷史」需要將美國描述為一個充滿種族主義和性別歧視的地方。

與此同時,在右派,咆哮憤怒的表演者盡最大努力削弱容易提出的教育選擇理論,將其編織入對受歡迎的當地學校的憤怒演講中。他們將泰勒絲,一位中學和高中女生喜愛的正直流行歌手,描繪成某種奇怪的拜登政府心理戰行動的一部分。他們甚至決定嘗試「取消」馬丁·路德·金,一位為公正、平等和非暴力運動的遺產而受尊敬的民權運動偉人。

怎麼回事?

左派有問題。民主黨長期受益於與教師工會、校園激進分子和管理學院壟斷的官僚的聯盟。這在公眾傾向於尊重其教師、學校和學院的時期表現良好。但疫情、政治分裂和網絡文化已經顛覆了現狀。

這為右派創造了一個非凡的機會——無需與工會、公共官僚機構和學術機構聯繫,可以捍衛共同價值,賦權學生和家庭,重新思考過時的安排。由於右派不像左派那樣受限於聯盟的束縛,因此在教育方面處於更自由的地位來重新思考早期教育、K-12和高等教育的組織和提供方式。

右派也需要表明,它關心影響美國家庭的日常問題(或更多)的問題,而不是激起社交媒體的文化戰爭問題。可負擔性、獲取性、嚴謹性、便利性、適當性是父母關心的事情,右派需要為他們提供某些東西。

問題是右派是否會選擇在太多公共官員似乎更感興趣於社交媒體曝光而不是解決問題的時期迎接機遇。

我們持樂觀態度。我們認為右派可以迎接挑戰。

從堅持原則、共享價值觀和現實世界解決方案開始。事實上,這比聽起來更容易。畢竟,公眾在熱點爭論中以壓倒性優勢支持保守派的觀點,如種族、性別和美國歷史。美國人普遍認為,學生應該學習美國歷史的好與壞,反對基於種族的大學入學,認為學生運動員應該參加與其生物性相匹配的球隊,認為教師不應該在K-3年級教室中討論性別。

而且,雖然一些深思熟慮的保守派會對被指控涉入「文化戰爭」感到不安,但他們必須直言不諱地談論共享價值觀。《華爾街日報》-NORC調查顯示,當被問及他們認為重要的價值觀時,94%的美國人認為勤奮工作很重要,90%說容忍他人,80%說社區參與,73%說愛國主義,65%說信仰上帝,65%說有孩子。學校應該獎勵勤奮工作,教導容忍,將學生連接到社區,促進愛國主義,對信仰和家庭持開放態度。

與此同時,當然,教育成果也極為重要,對學生和國家都很重要。保守派應該毫不掩飾地捍衛嚴謹性、卓越性和功勞原則的承諾。而且,這實在太容易推銷了!80%以上的美國人說,像標準測試這樣的考試很重要。與此同時,加州民主黨官員最近通過了新的數學標準,將在小學和中學結束高級數學課程,俄勒岡州已經取消了高中畢業生必須具備閱讀和計算能力的要求。右派應該既指出這些政策的荒謬性,也應該捍衛高期望、高級指導、優秀生項目和成就感的重要性。

在日常問題方面,保守派可以為家長做得更多。這意味著結束混亂的課堂。這意味著利用稅收法提供更多的經濟援助。這意味著讓企業提供現場日托設施更容易和吸引人。這意味著為早期教育和K-12學生創建靈活使用支出賬戶,支持各種教育選擇。這意味著推動大學削減冗餘並找到提供成本更低的資格的方法。這意味著提供有意義的職業技術選擇,使大學學位感覺像一個選擇而不是一個要求,使新的後高等教育選擇更容易出現,並要求大學在學生貸款時承擔風險(如果學生無法償還,學校要承擔責任)。

然後,還有需要解決右派與教師之間冷淡的關係。如果仔細想想,保守派——他們熱衷於支持警察,天生不喜歡官僚和繁文縟節——很難與教師建立聯繫,真是令人驚訝。像警察一樣,教師也是受官僚體系和文件工作困擾的當地公共服務人員。保持紀律政策以保證教師安全和課堂可管理應該很容易,縮小腐敗的官僚體系,將資金轉入課堂,同時兼顧家長責任和家長權利。

今天,右派在教育領域有巨大的機會。問題是我們是否準備好迎接挑戰。

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